Likasi : 24 heures après le lancement de l’année scolaire 2024-2025, les élèves sont sans enseignants
L’année scolaire 2024-2025 a débuté avec des promesses d’innovation et d’amélioration, mais les premiers jours ont révélé des tensions significatives au sein du système éducatif. En effet, seulement 24 heures après la rentrée, de nombreux élèves se retrouvent dans certaines écoles publiques sans la présence de leurs enseignants.
Cette situation est le résultat d’un appel à un mouvement de grève lancé par le syndicat des enseignants. Les revendications portent principalement sur des conditions de travail jugées inacceptables, telles que des salaires dérisoires et stagnants, un manque de ressources pédagogiques et des classes surchargées.
Les élèves, qui attendent avec impatience de retrouver leurs camarades et leurs enseignants, se retrouvent dans des salles de classe vides ou avec un personnel administratif pour assurer une supervision minimale. Ce manque d’encadrement soulève des inquiétudes quant à la qualité de l’éducation et à la sécurité des élèves.
Les parents, inquiets pour l’avenir éducatif de leurs enfants, expriment leur frustration face à cette situation. “C’est décevant de voir que l’école, censée être un lieu d’apprentissage et de croissance, est paralysée par des conflits inutiles. Le président Felix Tshisekedi à prôner la gratuité de l’enseignement de base mais sur terrain c’est une catastrophe”, déclare une mère d’élève.
Du côté des autorités, la situation est tout aussi préoccupante. Des mesures d’urgence sont envisagées pour tenter de ramener les enseignants en classe, tout en cherchant à dialoguer avec les syndicats afin de trouver une solution durable.
L’avenir de l’éducation est en jeu, et il est essentiel d’agir rapidement pour éviter que cette situation ne se prolonge.
Djho Mpoyi
